ما هي السمات الفنية للمدرسة التكعيبية؟ وما أهدافها
تعتبر المدرسة التكعيبية واحدة من أساليب الفنون البصرية، وقام كلا من بابلو بيكاسو وجورج براك بأنشاء هذه المدرسة في باريس في القرن العشرين، ويوجد بها عدد من اللوحات تضمن عناصر من النمط التكعيبي، وعبر موقعنا منصتك سوف نتعرف علي مجموعه من المعلومات عن المدرسة التكعيبية.
السمات الفنية للمدرسة التكعيبية
ان المدرسة التكعيبية تتميز بالعديد من الخصائص والسمات، فهي قادرة علي جمع كلا من الرسم والادب والنحت عن طريق التقاط نفس الشئ في وقت واحد من اكثر من زاوية، ويتم ذلك عن طريق الاشكال الهندسية، مثل المربعات والمثلثات والمستطيلات، والتي تمتلك العديد من الخصائص وهي:
- ركزت انه تدير الألوان علي لوحة مكونة من الألوان البنية والخضرا والرمادية، مع تقليل الضوء.
- امتلاكها العديد من المنظورات المختلفة لتمثل مجموع الاجسام في مستوي واحد.
- كانت بداية المدرسة بشكل رمسيا عندما بدا بابلو بيكاسو الرسم فيها، وكان يرسم (سيدات افينيون).
- عم اللون الرمادي والرصاصي في مرحلتها الاولي.
- ان المدرسة التكعيبية تمثل عصر النهضة، وبداية الفن الحديث، ضعفت المدرسة بسبب الحرب العالمية الاولي.
- فنها يتميز بفصل الجماليات عن الطبيعة، فيكون العمل بحد ذاته.
- يتطلب فنها ان يقوم المشاهد بإعادة بناء ما راه من فن في ذهنه حتي يتمكن من فهمها، فان فنها غير قابل للفهم بسهولة.
- كانت هذه المدرسة قادرة علي خلق لغة تصويرية وجمالية جديدة، والتي تدل علي علاقة المتفرج والعمل الفني.
- تقوم علي تشوية الاشكال الموجودة في العالم الطبيعي.
- أساسها يقوم علي تبسيط الأشياء والاشكال الهندسية، حتي يصل الي المعروف في العالم الطبيعي.
- مبدؤها يتركز علي تقريب البعد الرابع.
- اعتماد هذه المدرسة يكون علي اظهار الواقع المفاهيمي بدلا من الادراك الحسي.
أقرأ أيضًا: تلخيص رواية فوضى الحواس .. السمات الفنية في رواية فوضى الحواس
خصائص المدرسة التكعيبية التحليلية
ان المدرسة التكعيبية كان يوجد بها العديد من الخصائص التحليلية منها:
- ان طريقة سيزان في الرسم، اثرت بشكل كبير وواضح علي المدرسة التكعيبية التحليلية.
- تهتم المدرسة بتحليل الاشكال الي اشكال بسيطة من خلال صورة، حيث انه تقوم بالتركيز علي الشكل والخط مع غياب اللون.
- معرض بول سيزان اثر تاثير كبير عام 1907 ميلاديا علي كلا من بابلو بيكاسو و جورج براك، حيث قام بيكاسو باتخاذ طريقة في المراحل المتقدمة في عملة، وقام براك للتخلي عن أسلوبه لكي يعمل مع بيكاسو في تطوير المدرسة التكعيبية.
أقرأ أيضًا: تلخيص نص باب الحمامة والثعلب ومالك الحزين وتدريبات محلولة عليه
خصائص المدرسة التكعيبية الاصطناعية
ان المدرسة كان يوجد بها عدد من الخصائص الاصطناعية وهي:
- اهتمت هذه المدرسة بشكل اكبر بالتأثيرات الزخرفية والألوان.
- قام بيكاسو باستخدام الكولاج والنص في لوحة فنية جميلة، وكان ذلك في اوج تطورها.
- تميل هذه المدرسة الي دمج الأشياء مع بعضها، بدلا من فصلها وتحليلها.
- تم تصميم العديد من الأجهزة لكي تستخدم في تسطيح الصورة.
- تعتبر المدرسة التكعيبية الاصطناعية هي تطور لاحق للحركة التكعيبية، وأول ممثل لها هو بابلو بيكاسو، حيث قام برسم لوحة تمثل ( الحياه الثابتة مع كرسي الضرب بالعصا وذلك لعام 1912.
أقرأ أيضًا: ما هي خصائص التفكير الناقد ومميزاته .. ما هي سمات المفكر الناقد
رواد المدرسة التكعيبية
فيما يلي سوف نعرض اهم رواد المدرسة التكعيبية:
- بول سيزان
يقال ان سيزان هو الذي شكل الجسر بين الانطباعية، وذلك كان في أواخر القرن ال19 والحركة الفنية في أوائل القرن ال20 وهي التي تعرف باسم الفنون التكعيبية، ومن خلال لوحاته تبين انه يميل الي تفطير الأشياء والمناظر الطبيعية الي مستويات مسطحة من اللون.
كانت اعمال بول سيزان تلهم عدد كبير من الفنانين، منهم بابلو بيكاسو وجورج بوراك وجان ميتزينجر وغيرهم من العديد من الفنانين.
- بابلو بيكاسو
يمكن ان نقول ان بابلو بيكاسو قد استوحي اعماله من بوراك، إضافة الي ذلك انه قد تأثر بالاقنعه القبلية الافريقية، وهي غالبا ما تكون منمقة بشكل كبير.
اتخذت اعمال بيكاسو شكلين؛ الأول عصر التكعيب التحليلي، الثاني عصر التكعيبية الاصطناعية.
- جورج بوراك
كان بوراك له دور كبير في تطوير المدرية التكعيبية، الي جانب بيكاسو وكاتن عملة بين عامي 1908 و 1912 مرتبط ارتباط وثيق ببيكاسو، حيث كان لا يمكن ان تميز لوحات كلا منهم عن بعضها.
ختاما لمقالنا نكون قد عرضنا اليكم السمات والخصائص الخاصة بالمدرسة التكعيبية، الي جانب تعريفها واهم روادها، الذين عملوا علي تطوير هذه المدرسة وازدهارها.